「學習不止於課室，也不止於課本」。 從活動中學習 林恆卓老師
我校重視學生的「開心指數」，希望做到弛張有度，學生認真溫習。考試之後，由老師為同學精心安排精彩有趣的新興運動，希望做到讀書時讀書，遊戲時遊戲。「Work hard, play hard」
活動當日，同學對這兩個新興活動-「攻防箭、雪合戰」大感興趣，由一開始抱著好奇的心態去聆聽講解，探索遊戲的玩法，到過程中「應用」及「實踐」，從第一場比賽後獲得回饋，再主動與隊友溝通，共同籌組及改進進攻戰略。這正是組織活動目的，學會尋求獲得知識、技能、態度的途徑和方法，只要引起求知的慾望，求知慾便能為學習加入強大的動力。
最後，我們相信他們會從快樂及經驗獲取中，會更有信心去面對下一個問題。這樣循環往復，便能幫助他們形成內在的主動性，因「學習不止於課室，也不止於課本」。
